由: 丽莎·库什纳,阿曼达·韦尔奇,尼克·克莱恩和亚伦·哈特
特殊贡献: Deedi布朗
设计: 詹妮弗Truong

跳伞活动是孩子一生中最难忘的体育经历之一. 对于大多数学生来说,看到降落伞就感到兴奋和喜悦. 这也是加强关键的个人责任技能的重要机会, 同时介绍运动概念和早期肌肉解剖.

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降落伞的国家标准和成果重点

标准1. 在各种运动技能和运动模式上展示能力.

  • E1.K-2. 执行移动技能(跳跃, 飞驰的, 运行, 滑动, skipping) while maintaining balance (K); Hops, 骑马奔驰, 慢跑, 和 slides using a mature pattern (1); Skips using a mature pattern (2).

标准2. 应用概念知识, 原则, 与动作和表现有关的策略和战术.

  • E3.K-2. Travels in general space with different speeds (K); Differentiates between fast 和 slow speeds (1a); Differentiates between strong 和 light force (1b); Varies time 和 force with gradual increases 和 decreases (2).

标准4. 表现出负责任的个人和社会行为,尊重自己和他人.

  • K4.K-1 & 2b. Follows teacher directions for safe participation 和 proper use of equipment with minimal reminders (K); Follows teacher directions for safe participation 和 proper use of equipment without teacher reminders (1); Works safely with physical education equipment (2b).